вторник, 14 декабря 2010 г.

ВНИМАНИЕ: НОВЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ

Дорогие друзья! Я приглашаю вас к новой увлекательной теме. Предлагаю вам принять участие в проекте КЛАДОВЫЕ ЗЕМЛИ. Нам предстоит ответить на вопросы:
-Как сохранить наш дом - планету Земля?
- Почему полезные ископаемые называют бесценным богатством Земли?
Для этого я предлагаю вам на выбор для изучения 7 тем. С темами и вариантами предоставления результатов можно ознакомиться ЗДЕСЬ

суббота, 5 июня 2010 г.

УРОК 5 Берегите зубы!


В небе солнышко светило, Слезы горькие глотает,
На лугах цвели цветы, Рот закрыла и молчит.
Веселились дети лихо, Ей сочувствуют подруги,
Развлекались, как могли. Утешают от души:
Только Кате не до смеха: Не грусти, забудь о зубе,
У неё во рту «потеха», Нас попробуй – рассмеши…
Заболел молочный зуб, Только как же тут забыться,
Рот «подушечкой» припух. Боль мешает ей играть,
Наша Катя не играет, Молоточком злым стучится,
На качели не бежит, Как помочь её унять?
- Как вы думаете, почему болел зуб у Кати? (Зуб поврежден, в нем дырочка).
- Почему появилось повреждение?
- Что вы предпринимаете, когда у вас болит зуб?
УЗНАЕМ ВСЁ О ЗУБАХ ЗДЕСЬ
Мультфильм "Путешествие в страну Здоровых зубов"

А теперь предлагаю вам посмотреть мультфильм о полезной птичке, которая не побоялась чистить зубы самому крокодилу.

УРОК 4 Правильное питание- залог здоровья

Мы отправимся с вами в путешествие в страну Здоровячков и познакомимся с доктором
Здоровая Пища
- Как вы думаете, зачем человек употребляет пищевые продукты?
- Чем питается человек?
Не все продукты, которыми питается человек, полезны для здоровья. Правильное питание –
условие здоровья, неправильное приводит к болезням.
- Какие, по вашему мнению, продукты полезны, а какие вредны? Почему?
ПОИГРАЕМ В ИГРУ
О том, что происходит внутри нас , когда мы кушаем вы можете посмотреть ЗДЕСЬ
А теперь я предлагаю вам посмотреть этот видеоролик и сделать выводы

УРОК 3 Семейные традиции


Традиции и обычаи существуют у народов всего мира. В них отразились уклад жизни народа, его привычки, национальные особенности.
Традиции – это исторически сложившихся устойчивые и наиболее обобщённые нормы и принципы общественных отношений людей, передаваемые из поколения в поколение и охраняемые силой общественного мнения. Нарушение традиций в древние времена считалось недопустимым, и каралось неминуемым наказанием.О традициях казахского народа можно прочитать ЗДЕСЬ

вторник, 23 марта 2010 г.

УРОК 2 Бабушка и дедушка. Родственники



В семейном кругу мы с вами растем,
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты входил из семьи.

- Как вы думаете, что общего между семьёй и деревом? У семьи , как и у дерева есть корни- это наши дедушки и бабушки. Есть идея! давайте попробуем тоже создать своё генеологическое древо. А как это сделать? Смотрите ЗДЕСЬ

УРОК 1 Семья. Члены семьи и их обязанности



Вы наверное догадались, что речь пойдёт о семье. Семья- это близкие люди, которые живут вместе, заботятся друг о друге и ведут общее хозяйство.Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.


Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нем!

У каждого человека семья разная: разный состав семьи, разные взаимоотношения. И сегодня я хочу узнать о ваших семьях. Нарисуйте, пожалуйста членов своей семьи и расскажите о взаимоотношениях в ней. Лучшие работы мы поместим в нашем блоге.

среда, 10 марта 2010 г.

Новая тема

Ребята! Я предлагаю вам перейти к новому разделу нашего ПОЗНАНИЯ МИРА. Прочитав ЭТУ СКАЗКУ вы узнаете о чём пойдёт речь. Нажми СЮДА и ты окажешься свидетелем удивительной и красивой истории.

суббота, 27 февраля 2010 г.

Тема 6 Животные и растения "Красной книги"



Охраняются Красной книгой
Столько редких животных и птиц,
Чтобы выжил простор многоликий
Ради света грядущих зарниц.
Чтоб пустыни нагрянуть не смели,
Чтобы души не стали пусты,
Охраняются птицы, охраняются звери,
Охраняются даже цветы.
Дерево, трава, цветок и птица
Не всегда умеют защититься.
Если будут уничтожены они,
На планете мы останемся одни.
Нор звериных, птичьего гнезда
Разорять не будем никогда!
Пусть птенцам и маленьким зверятам
Хорошо живётся с нами рядом!


Красная книга КАЗАХСТАНА- электронная версия
Красная книга РОССИИ- электронная версия

пятница, 26 февраля 2010 г.

Тема 5 Как размножаются птицы и звери


Ребята, на этом уроке вы узнаете как размножеются птицы и другие животные. оказывается, птицы и пресмыкающиеся откладывают яйца. Звери рождают живых детёнышей, а земноводные и рыбы откладывают икру. Как развиваются птенцы в яйце вы можете посмотреть ЗДЕСЬ
Что получается из икринок вы можете обратиться к схеме в нашем учебнике( слева на панели)
Предлагаю вам посмотреть интересный мультфильм и вместе с героями поискать хозяина яйца. Чьё же это яйцо?

среда, 3 февраля 2010 г.

Тема 4 Разнообразие птиц

Птицы - класс позвоночных животных, представители которого хорошо характризуются тем, что тело их покрыто перьями и передние конечности видоизменены в органы полета - крылья.


Просмотрев видеоролик вы узнали, что наша планета населена разными видами птиц. На нашем уроке мы должны с вами разделить птиц на группы. а на какие вы можете узнать ЗДЕСЬ. Изучив тему- выполните задания из нашего учебника( на панели слева)

ТЕМА 3 Как животные приспособились в природе

Как выжить в пустыне и не утонуть в болоте, как убежать от пожара и спастись от наводнения, как перетерпеть голод и жажду, холод и зной? Как ухитриться сохранить свою жизнь, да еще и обзавестись семьей, вырастить потомство, если жизнь - это не жизнь, а сплошная борьба? На этом уроке вы узнаете, что приспособиться в природе животным помогают хвост, зрение,окраска, голос. Подробнее об этом вы сможете узнать, если посмотрите эти презентации.
ИТАК: Для чего животным нужны хвосты?
Почему у животных разный окрас?
Как животные видят мир?
Как живут животные?

вторник, 2 февраля 2010 г.

Урок 2 КАК ПИТАЮТСЯ ЖИВОТНЫЕ


На этом уроке вы узнаете как и чем питаются животные. А так же вы сможете узнать о классификации животных по способам питания, если посмотрите эту презентацию ЗДЕСЬ , а затем выполните задания из нашего электронного учебника( на панели слева)

воскресенье, 31 января 2010 г.

ПРИВЕТСТВИЕ!

Дорогие мои друзья! Я рада приветствовать Вас на вновь открытом БЛОГЕ. Надеюсь, что недоразумения улажены и теперь мы сможем с вами работать в том де духе!

пятница, 29 января 2010 г.

БЛОГ ЗАБЛОКИРОВАН. Это временно или ......?????

Дорогие читатели нашего блога!Больше двух недель мы не можем общаться через блог. Самое главное, что на сегодняшний день мы не знаем, причины блокировки некоторых сайтов, т.к. как без предупреждения нас отключают, так и включают. Подробнее об этом можно прочитать ЗДЕСЬ. Будем надеяться, что это отключение просто недоразумение и наше правительство в этом разберётся!

понедельник, 11 января 2010 г.

Урок 1 РАЗНООБРАЗИЕ МИРА ЖИВОТНЫХ

Просмотрите презентацию, а затем загляните в наш учебник. Там вы найдёте для себя полезные схемы и интересные задания.

После того, как вы внимательно изучите тему нашего урока, я предлагаю вам посмотреть интересный МУЛЬТФИЛЬМ. Сколько животных вы знаете? Бывали ли вы в зоопарке? Играли ли с собаками и кошками? Ухаживали ли за черепашками и рыбками в аквариуме? Знаете ли , как живут животные в городке и в дикой природе? Этот фильм ответит на все вопросы и познакомит вас с современными животными и их далекими предками. В доброй и доступной форме Дедушка ведет своего Внука в страну любви и понимания окружающего нас живого мира. И Вам не надо отставать! Там очень интересно! ЖМИ СЮДА

пятница, 8 января 2010 г.

В МИРЕ ЖИВОТНЫХ

С Новым годом, дорогие моя друзья! Вот подходят к концу новогодние каникулы. А впереди у нас длиннная четверть. В этой четверти я приглашаю вас совершить увлекательное путешествие в мир животных. Посмотрите этот сюжет. Оказывается, такие сильные животные, как этот царь зверей тоже могут дружить с человеком! Но чтобы заслужить ТАКУЮ любовь нужно очень хорошо знать всё о жизни животных, об их повадках, а главное очень хорошо понимать роль животных в нашей жизни.